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CMM

Analfabetismo funcional e valorização dos professores: Professora Jacqueline alerta para desafios da educação em Manaus e no Amazonas

Redacao 4 meses atrás
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Na manhã desta terça-feira (6 de maio), durante o Grande Expediente da Câmara Municipal de Manaus (CMM), a vereadora e educadora Professora Jacqueline (União Brasil) fez um pronunciamento sobre a situação do analfabetismo funcional no estado do Amazonas e na capital, Manaus.

Segundo dados recentes, mencionados pela parlamentar, cerca de 6,94% da população amazonense não consegue ler ou escrever um simples bilhete, mesmo tendo frequentado a escola. Em Manaus, esse índice chega a quase 10%, um retrato alarmante que revela falhas profundas no sistema educacional.

“Como professora, esses números me preocupam profundamente. Estamos falhando no essencial, que é garantir que nossas crianças e jovens compreendam o que leem e expressem suas ideias com clareza”, destacou.

Jacqueline questionou a eficácia de políticas públicas educacionais diante dos altos investimentos já realizados no setor.

“Temos recursos para infraestrutura, alimentação escolar, livros didáticos, mas ainda não conseguimos resolver o mais básico, que é valorizar quem está na ponta, o professor”, afirmou a vereadora.

Ela chamou atenção para a sobrecarga enfrentada pelos docentes, que muitas vezes precisam trabalhar em até três turnos para garantir uma renda mínima.

“Sem valorização e sem condições dignas de trabalho, não há como esperar resultados eficazes”, alertou.

Outro ponto crítico abordado pela parlamentar foi a situação da educação especial. Ela defendeu a necessidade urgente de concursos públicos específicos para professores especializados, criticando a substituição inadequada por monitores ou estagiários sem formação adequada.

“A criança com deficiência precisa de um profissional capacitado, um professor especializado em educação especial, que compreenda suas necessidades e contribua para o seu processo de aprendizagem”, explicou.

Para a vereadora, é fundamental repensar as políticas públicas de combate à evasão escolar e os modelos de sala de aula que, hoje, ainda enfrentam superlotação e falta de suporte adequado.

“Precisamos nos perguntar onde estamos falhando. Porque, se continuarmos ignorando essas questões, os índices de analfabetismo funcional só tendem a aumentar”, finalizou.

Professora Jacqueline reforçou seu compromisso com a educação e anunciou que continuará apresentando propostas concretas para mudar essa realidade.

“Educação é prioridade. E para isso, precisamos de professores valorizados, bem formados e respeitados em sua missão.”

Texto: Katia Bastos (assessoria de imprensa do parlamentar)

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