Feira Municipal de Ciências reúne 15 projetos na fase DDZ Oeste sobre protagonismo feminino e tradição

Feira Municipal de Ciências realizou a fase DDZ Oeste em 17/9 com projetos escolares que destacam o protagonismo feminino e saberes tradicionais.A Divisão Distrital Zonal (DDZ) Oeste, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed) da Prefeitura de Manaus, realizou nesta quinta-feira, 17/9, a etapa local da 14ª Feira Municipal de Ciências, Tecnologia e Educação Ambiental. O encontro ocorreu no auditório da escola municipal Desembargador Cândido Honório Ferreira, no bairro Alvorada 2, e reuniu 15 projetos selecionados das unidades de ensino da região.
Inscrições, seleção e público
Na primeira etapa da fase DDZ Oeste foram inscritos 25 projetos, dos quais 15 foram selecionados para apresentação. A programação contou com a participação de 15 unidades de ensino e 45 estudantes das etapas da educação infantil, pré-escola, do 1º ao 9º ano do ensino fundamental e da Educação de Jovens e Adultos (EJA).
Os trabalhos abordaram temas como ciência, tecnologia, educação ambiental, cultura, empreendedorismo, sustentabilidade e memória, explorando a relação entre conhecimento científico, tradições comunitárias e saberes ancestrais, com ênfase no protagonismo feminino.
Projetos apresentados
Entre os trabalhos exibidos esteve o projeto ‘Mulheres que fazem história’, desenvolvido por alunos do 1º período do Centro Municipal de Educação Infantil (Cmei) Professora Maria de Fátima Marques Campos, no Tarumã, na categoria pré-escola. Conforme a coordenação da feira, os projetos mostram como investigações escolares podem dialogar com histórias de vida e práticas locais.
A gestora da unidade, Ladmeiry Oliveira, afirmou que a participação na fase DDZ permitiu compartilhar experiências de sala de aula e ampliar o conhecimento das crianças sobre a contribuição das mulheres para a sociedade. ‘É uma oportunidade de mostrar o trabalho pedagógico desenvolvido pelas professoras e ampliar o conhecimento das crianças sobre mulheres que contribuíram para a história e para a sociedade. O projeto também estimula a curiosidade, o respeito e o senso de pertencimento’, disse.
Avaliação e objetivo pedagógico
Segundo a chefe da DDZ Oeste, Luana da Silva Mattos, a feira valoriza o trabalho desenvolvido nas escolas e incentiva os estudantes a transformarem conhecimento em experiências práticas. ‘É muito gratificante ver nossos alunos pesquisando, criando e compartilhando suas descobertas. Esse resultado é fruto do compromisso dos professores, que fazem a mediação do processo de aprendizagem. Como DDZ, temos orgulho de apoiar e incentivar essas práticas, porque fortalecer o trabalho pedagógico é fortalecer a aprendizagem dos estudantes’, afirmou.
Texto – Paulo Rogério/ Semed
Fotos – Divulgação/ Semed
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