Cime Professor José Aldemir conquista segundo lugar nacional no Fortalece PSE com mais de 40 estudantes inscritos

Cime da Prefeitura de Manaus ficou com o segundo maior número de inscritos na formação do Fortalece PSE, reunindo mais de 40 estudantes.O Centro Integrado Municipal de Educação Cime Professor Doutor José Aldemir, da Prefeitura de Manaus, ficou em segundo lugar nacional no projeto Fortalece PSE, por ter o segundo maior número de estudantes inscritos na formação de Agentes Promotores da Saúde, da Ciência e da Cidadania. O primeiro lugar foi de uma unidade de Apucarana (PR). A menção foi feita durante o Seminário do Protagonismo Juvenil do Fortalece PSE, realizado em 16/6 em formato híbrido, com abertura presencial em Brasília (DF).
Reconhecimento no seminário nacional
O seminário reuniu experiências de todo o país voltadas à promoção da saúde e ao protagonismo estudantil. A execução do projeto é coordenada pela Universidade Federal de Goiás (UFG), em parceria com a Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB), a Coordenação de Ações Intersetoriais na Atenção Primária à Saúde do Ministério da Saúde e a Coordenação Geral de Estratégia da Educação Básica da Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação (MEC).
Desenvolvimento em Manaus
Em Manaus, o projeto é implementado pela Secretaria Municipal de Educação (Semed) em parceria com instituições formadoras e profissionais das áreas de educação e saúde. A unidade municipal contou com mais de 40 estudantes participantes e se destacou pelo engajamento dos adolescentes nas atividades do programa.
A subsecretária da Semed, Denizia Monte, afirmou que a participação expressiva dos estudantes representa um avanço na formação de jovens sobre o autocuidado e na capacidade de multiplicar conhecimentos nas comunidades. Segundo ela, “os adolescentes envolvidos fazem parte dos grêmios estudantis e atuam como agentes de transformação dentro das escolas. Quando o estudante ouve outro adolescente falando sobre saúde e cidadania, utilizando a mesma linguagem e compartilhando experiências semelhantes, a absorção do conhecimento é muito maior”.
Dircélia Ortiz, assessora da Gerência de Atividades Complementares e Projetos Especiais (Gacpe) da Semed, informou que Manaus participa do projeto-piloto com cinco escolas da rede municipal e cinco da rede estadual. De acordo com ela, a proposta é fortalecer o protagonismo juvenil por meio de formações híbridas e da elaboração de Projetos Saúde-Escola para promover melhorias nas unidades de ensino e nas comunidades atendidas.
Atuação dos estudantes e resultados locais
Entre os participantes está Chrystian Bernardo, aluno do 7º ano, que disse ter aprendido sobre a importância da vida e da saúde durante a formação. Segundo o estudante, o projeto estimula cuidados pessoais e a busca por soluções para problemas locais. “No projeto, trabalhamos a questão do tratamento da água e pensamos na comunidade, porque existem lugares onde as pessoas não têm acesso a água totalmente filtrada ou tratada. Então, buscamos pensar em soluções que possam ajudar a resolver esse problema e melhorar a qualidade de vida dessas pessoas”, afirmou.
O gestor do Cime Professor José Aldemir, Jair Rezende, atribuiu o resultado ao comprometimento dos estudantes e ao trabalho conjunto entre professores, equipe gestora e grêmio estudantil. Segundo ele, os alunos participaram de todas as etapas do curso, inclusive em finais de semana e feriados, e o reconhecimento nacional realça o protagonismo juvenil e a atuação da escola, da DDZ Leste 2 e da Semed.
Texto – Alexandre Abreu/ SemedFotos – Eliton Santos/ Semed
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